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郑集中学城区校区寒假线上教学总结

发布时间:2020年06月05日  |  作者  |  点击数:[]

郑集中学城区校区寒假线上教学总结

 

鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我省下发通知延迟全省学校春季开学。通知明确要求我省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托儿所等)217日前不开学。具体开学时间,将视相关疫情防控情况,经科学评估后确定,届时将由省教育部门提前向社会公布。同时通知要求在延迟开学期间,各地各校要充分发挥各类网络媒体的作用,线上为学生提供辅导、答疑等教育教学服务。

为落实省政府决定,结合当前实际及家长、学生的需求,经学校研究我校高一高二高三三个年级在延迟开学前利用了会课网络平台,组织相关学科骨干教师开展了线上学习辅导的教学工作,现将教学情况总结如下。

一、线上教学工作情况

(一)126日,大年初二,校长室未雨绸缪,召开部分教师座谈会,调研假期线上教学工作。

(二)127日,校长室召开各处室负责人会议,明确了在疫情形势日趋严峻的形势下,为了保证教学进度和质量,线上教学刻不容缓。会议决定从131日开始进行线上教学,由校长办公室牵头,教务处、教科室、德育处、安保处、信息处、总务处、年级部等处室做好各项准备工作。

(三)129日到30日,各处室各司其职,进行了一系列的准备工作。各年级分别发了告家长书,提出了假期线上教学的要求和具体计划;各班级建立了微信群,明确了教学统计反馈工作;制定了作息时间表;备课组确定了上课人员(以备课组长和骨干教师为主)、上课内容(210日前以复习课、练习课为主);准备了计算机、线上教学软件等系统;30日上午对上课教师进行了培训,下午学生试登录、试上课;对教学场所和设备进行了消毒工作……

(四)从131日到29日,正式组织了线上教学工作。

1、所有学生在开展线上学习辅导期间,要严格按照延时开学前线上学习辅导作息时间表进行学习和休息。

2、学习所用学案会通过班级微信群在上课前一天发送,请家长及时下载并打印供学生预习。不方便打印的学生可以用笔记本提前预习(不用抄题,但要写清楚题号,预留空间,便于上课做笔记)。预习的内容用黑色笔书写,上课的内容用红色笔记录。返校后所有笔记和学案交到老师处,由老师检查,并打出等第,优秀表扬,不足的批评,相关结果发到班级微信群。

3、每天早上6:50750分的早读时间,学生要根据教师的要求,前半小时语文,后半小时英语,行读书背诵,家长及时提醒并督促。

4、晚自习的三节课用来完成当天语数英的相关作业和预习明天学习学案。

5、本时段学习辅导内容均为学习过的知识,以复习课和练习讲评课为主,要求所有同学本着对自己负责的态度,认真听课、完成作业,确保本时段学习的质量和效果,有条件的家长要全程陪同。

6、线上学习的网络平台为会课平台,教师按作息时间表实时线上教学。

7、每天班主任会通过网络平台查看本班级各时段学生登录学习情况,并在班级微信群内通报。对没有及时登录学习的学生要通报到家长。

8、正式开学后,要对于本段时间所学习内容进行考试,检查学生的学习效果。

9、线上学习使用电脑或手机,建议使用电脑,除学习以外,所有学生严禁使用手机或电脑,家长监督。

二、线上教学存在的主要问题

1、学生在家中由于缺乏监督或监督不够而自由散漫,导致学习效率低下;

2、学生的学习情况不能及时反馈整改,导致学习效果不好。

三、210日以后线上教学措施

1、各年级通过网络媒体告知全体学生及家长,即日起已属于原规定的正常开学阶段,因疫情原因,根据各级行政部门的要求,在延迟的假期时间段内,除做好必要的新型冠状病毒肺炎防疫外,所有学生要充分利用这段时间合理安排各学科的网上学习,家长有责任配合学校进行必要的督促,以保证孩子学习的效果和质量。

2、年级部以班级为单位,分学科组建QQ群或微信群,群里涵盖年级部干部(分班级包干)、班主任、本班本学科任课教师和本班所有学生。利用班级群每天对学生的网上学习、作业完成、生活作息等情况进行检查、评估和反馈并做好记录存档。

3、教务处、教科室将我区及我校新学期教学要求及时发到我校教学管理网群。按区教学进度督促完成相应的各项计划并通过网上提交。尤其是要求各备课组将211至月底的教学计划要做到每天完成的具体内容。

4、各年级根据区教研室和学校教学计划,将新的时间作息表和每天的具体课表在网上公布。

5、提醒各备课组,网上授课时涉及到学科新的讲授内容时,应提前一天告知学生做好充分预习工作,老师讲解时缓慢推进,精讲讲透并及时进行线上问答解疑,并配合检测与反馈机制,以确保网课质量。

6、针对特殊学生群体,如艺体生,年级部专门干部负责管理督导,专业课老师与文化课老师要互相配合,对于学生的专业训练在网上作出具体要求(根据家庭环境与空间因地制宜、科学指导训练),同时加强学生文化课的网上学习与作业完成督导。

7、各年级部提前做好“网课检查与反馈”表格,每天对学生上课情况(人数、疑难问题、作业完成情况等)和各位学科老师网上作业批改、答疑情况、师生互动等做好记录,做好每天工作量的统计。各学科每周须有网上周测并及时批改反馈及评讲。

8、为督促和检测网上学习的质量。提前告知家长与学生,根本工作安排,本月底将照例进行月质量网上检测。

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郑集中学城区校区寒假线上教学总结

发布时间:2020年06月05日 12:28  浏览次数:

郑集中学城区校区寒假线上教学总结

 

鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我省下发通知延迟全省学校春季开学。通知明确要求我省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托儿所等)217日前不开学。具体开学时间,将视相关疫情防控情况,经科学评估后确定,届时将由省教育部门提前向社会公布。同时通知要求在延迟开学期间,各地各校要充分发挥各类网络媒体的作用,线上为学生提供辅导、答疑等教育教学服务。

为落实省政府决定,结合当前实际及家长、学生的需求,经学校研究我校高一高二高三三个年级在延迟开学前利用了会课网络平台,组织相关学科骨干教师开展了线上学习辅导的教学工作,现将教学情况总结如下。

一、线上教学工作情况

(一)126日,大年初二,校长室未雨绸缪,召开部分教师座谈会,调研假期线上教学工作。

(二)127日,校长室召开各处室负责人会议,明确了在疫情形势日趋严峻的形势下,为了保证教学进度和质量,线上教学刻不容缓。会议决定从131日开始进行线上教学,由校长办公室牵头,教务处、教科室、德育处、安保处、信息处、总务处、年级部等处室做好各项准备工作。

(三)129日到30日,各处室各司其职,进行了一系列的准备工作。各年级分别发了告家长书,提出了假期线上教学的要求和具体计划;各班级建立了微信群,明确了教学统计反馈工作;制定了作息时间表;备课组确定了上课人员(以备课组长和骨干教师为主)、上课内容(210日前以复习课、练习课为主);准备了计算机、线上教学软件等系统;30日上午对上课教师进行了培训,下午学生试登录、试上课;对教学场所和设备进行了消毒工作……

(四)从131日到29日,正式组织了线上教学工作。

1、所有学生在开展线上学习辅导期间,要严格按照延时开学前线上学习辅导作息时间表进行学习和休息。

2、学习所用学案会通过班级微信群在上课前一天发送,请家长及时下载并打印供学生预习。不方便打印的学生可以用笔记本提前预习(不用抄题,但要写清楚题号,预留空间,便于上课做笔记)。预习的内容用黑色笔书写,上课的内容用红色笔记录。返校后所有笔记和学案交到老师处,由老师检查,并打出等第,优秀表扬,不足的批评,相关结果发到班级微信群。

3、每天早上6:50750分的早读时间,学生要根据教师的要求,前半小时语文,后半小时英语,行读书背诵,家长及时提醒并督促。

4、晚自习的三节课用来完成当天语数英的相关作业和预习明天学习学案。

5、本时段学习辅导内容均为学习过的知识,以复习课和练习讲评课为主,要求所有同学本着对自己负责的态度,认真听课、完成作业,确保本时段学习的质量和效果,有条件的家长要全程陪同。

6、线上学习的网络平台为会课平台,教师按作息时间表实时线上教学。

7、每天班主任会通过网络平台查看本班级各时段学生登录学习情况,并在班级微信群内通报。对没有及时登录学习的学生要通报到家长。

8、正式开学后,要对于本段时间所学习内容进行考试,检查学生的学习效果。

9、线上学习使用电脑或手机,建议使用电脑,除学习以外,所有学生严禁使用手机或电脑,家长监督。

二、线上教学存在的主要问题

1、学生在家中由于缺乏监督或监督不够而自由散漫,导致学习效率低下;

2、学生的学习情况不能及时反馈整改,导致学习效果不好。

三、210日以后线上教学措施

1、各年级通过网络媒体告知全体学生及家长,即日起已属于原规定的正常开学阶段,因疫情原因,根据各级行政部门的要求,在延迟的假期时间段内,除做好必要的新型冠状病毒肺炎防疫外,所有学生要充分利用这段时间合理安排各学科的网上学习,家长有责任配合学校进行必要的督促,以保证孩子学习的效果和质量。

2、年级部以班级为单位,分学科组建QQ群或微信群,群里涵盖年级部干部(分班级包干)、班主任、本班本学科任课教师和本班所有学生。利用班级群每天对学生的网上学习、作业完成、生活作息等情况进行检查、评估和反馈并做好记录存档。

3、教务处、教科室将我区及我校新学期教学要求及时发到我校教学管理网群。按区教学进度督促完成相应的各项计划并通过网上提交。尤其是要求各备课组将211至月底的教学计划要做到每天完成的具体内容。

4、各年级根据区教研室和学校教学计划,将新的时间作息表和每天的具体课表在网上公布。

5、提醒各备课组,网上授课时涉及到学科新的讲授内容时,应提前一天告知学生做好充分预习工作,老师讲解时缓慢推进,精讲讲透并及时进行线上问答解疑,并配合检测与反馈机制,以确保网课质量。

6、针对特殊学生群体,如艺体生,年级部专门干部负责管理督导,专业课老师与文化课老师要互相配合,对于学生的专业训练在网上作出具体要求(根据家庭环境与空间因地制宜、科学指导训练),同时加强学生文化课的网上学习与作业完成督导。

7、各年级部提前做好“网课检查与反馈”表格,每天对学生上课情况(人数、疑难问题、作业完成情况等)和各位学科老师网上作业批改、答疑情况、师生互动等做好记录,做好每天工作量的统计。各学科每周须有网上周测并及时批改反馈及评讲。

8、为督促和检测网上学习的质量。提前告知家长与学生,根本工作安排,本月底将照例进行月质量网上检测。

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