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关于做好2019年中小学幼儿园寒假工作的通知

发布时间:2019年01月14日  |  作者  |  点击数:[]

2019年中小学幼儿园寒假将至,为让全市师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的假期,根据省教育厅《关于做好2019年中小学幼儿园寒假工作的通知》(苏教办基函〔2019〕2号)精神,现将有关事项通知如下:

一、严格执行寒假时间安排

2019年全市中小学幼儿园放假时间为1月26日至2月17日,2月17日报到,2月18日上课。请各地各校严格按要求执行放假时间,并及时将假期时间安排告知家长,科学合理安排学生假期生活。

二、科学安排寒假学生生活

1.规范布置假期作业。各校要严格执行规范办学、促进学生健康成长的相关要求,倡导创新学生自主学习、合作学习、网络课程学习等学习方式,切实控制好各科作业累加后的作业总量,确保学生每天书面作业总量不超过平时作业量要求。提倡布置菜单式作业,让作业具备可选择性。提倡布置活动性、实践性、探究性作业,引导学生通过自己动手动脑,提高实践创新能力。开学后,教师对学生的书面假期作业要做到认真批改、及时反馈,不得布置不批改的书面作业,不得布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业。

2.做好家长引导工作。要加大宣传力度,将国家、省、市着力解决中小学生课外负担重的要求和决心传达到每个家长,动员学生家长在假期不要盲目跟风参加社会补课,更多安排适合学生成长需求和兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信和持久发展能力。积极引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯,督促孩子注意安全,加强体育锻炼,主动承担家务劳动,科学合理安排学生假期生活。要监督孩子绿色上网,控制孩子使用电脑和手机时间,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费行为。要帮助学生把握好整个寒假做作业的节奏,鼓励孩子积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动。

3.科学安排有益活动。各地各校应根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、实验室等校内外教育资源,开展丰富多彩的创新实践活动。引导学生合理安排假期生活,养成良好的生活习惯、劳动习惯和学习习惯。鼓励中小学生参与社会实践活动,走进自然、融入社会,丰富生活,陶冶情操。

三、严禁违规办学行为

4.落实要求严禁违规。各地各校要严格执行教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》(教基﹝2018﹞26 号)、省教育厅《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》(苏教基﹝2017﹞20号)、省教育厅《关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》(苏教基﹝2018﹞23 号)和市教育局《关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的实施意见》(徐教﹝2018﹞70号),进一步规范学校办学行为,切实减轻中小学生课业负担。各地各校严禁在寒假期间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等,中小学在职教师不得到校外培训机构上课或兼课,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。

5.加强主体自律与社会监督。放假前,各地要对假期执行相关规范工作进行专门部署,统一印制2019年寒假放假学校公开承诺书,由校长、局长共同签字担责,一式三份,一份公示在学校大门显著位置,一份公示在学校网站首页,一份报主管教育局备案。确保每所学校校长都能严格执行规范要求,确保每位教师都能规范自身行为。各地教育主管部门向社会公布的补课举报电话,要确保专人接听,及时回应,接受社会监督。

6.加强领导督查和违规处罚。各地各校要坚持党对教育工作的领导,将规范办学行为工作与中小学幼儿园党风行风建设工作有机结合,抓党建促行风。各教育行政部门要提高政治站位,站稳人民立场,要将抓各类违规办学行为上升到检验各级领导抓党风促行风能力高低的标志,上升到教育贴心服务群众、办人民满意教育的考量。加大检查力度,加强明查暗访,对于顶风有偿家教的在职中小学教师及时处理,情节严重的,要依纪依规给予党政纪处分,对违规违纪学校,有关部门要给予通报批评、取消评优评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对执行不力、来信来访较多的地区,市教育局将进行通报、约谈和问责,并在教育现代化建设监测指标体系中扣除相应的分值。

四、加强寒假学习培训工作

7.各校在放假前和开学前,要集中加强教师师德教育,认真学习全国教育大会精神和习总书记关于教师队伍建设的指示精神,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018 年修订)》,了解违规行为的后果,自觉提升师德师风,做四有好老师;要积极组织广大干部、教师认真学习总书记全国教育大会讲话精神,提升政治理论素养;要针对本地薄弱学校、薄弱学科、薄弱环节,开展转变教学理念、学科教学方法、提高信息技术水平、加强师德自律等方面的学习和培训,普遍提升广大教师的专业水准、教学能力和育人水平。要充分发挥一线干部和教师积极性和主动性,针对当前当地基础教育发展不平衡不充分的重点、人民群众关注度高的热点难点问题,按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求,群策群力、开展讨论。

五、积极谋划新学期工作

8.适应新时代教育工作新形势、新任务、新要求,认真学习全国教育大会精神,积极谋划新学期工作,努力开创教育教学工作新局面。特别是针对进一步提高课后服务、全面推进弹性离校等工作,各地各相关校要主动开展调查摸底、建立机制体制、安排服务内容、配置相关资源、调度师资人员,为新学期有序有效开展相关工作奠定良好的基础。

六、切实做好假期安全保障工作

9. 加强寒假安全教育。树立“生命第一,安全第一”的思想,切实做好假期安全教育和安全工作。放假前,学校务必要对学生进行假期安全教育,通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、利用安全教育平台、致家长书等形式,对师生、家长进行预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等为重点的安全专题教育,突出防止因玩烟花爆竹等引发的伤害,全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力,切实增强家长保护儿童的责任感和监护意识。

10.加强学校值班。随着假期的到来,各地教育行政部门和学校要对学校校舍、在建工程和校园周边环境进行全面排查,消除安全隐患。假期期间,学校要加强值班保卫工作,及时报告和快速应对突发事件,确保假期安全稳定。

七、2019年暑假时间安排

2019年暑假放假时间为7月1日,开学上课时间为9月2日。各地教育行政部门在编制行事历时要严格按照以上规定时间进行安排。

请各地速将本通知传达到本地区各级各类学校和幼儿园,并按要求认真组织实施。

徐州市教育局

2019.1.14


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关于做好2019年中小学幼儿园寒假工作的通知

发布时间:2019年01月14日 17:28  浏览次数:

2019年中小学幼儿园寒假将至,为让全市师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的假期,根据省教育厅《关于做好2019年中小学幼儿园寒假工作的通知》(苏教办基函〔2019〕2号)精神,现将有关事项通知如下:

一、严格执行寒假时间安排

2019年全市中小学幼儿园放假时间为1月26日至2月17日,2月17日报到,2月18日上课。请各地各校严格按要求执行放假时间,并及时将假期时间安排告知家长,科学合理安排学生假期生活。

二、科学安排寒假学生生活

1.规范布置假期作业。各校要严格执行规范办学、促进学生健康成长的相关要求,倡导创新学生自主学习、合作学习、网络课程学习等学习方式,切实控制好各科作业累加后的作业总量,确保学生每天书面作业总量不超过平时作业量要求。提倡布置菜单式作业,让作业具备可选择性。提倡布置活动性、实践性、探究性作业,引导学生通过自己动手动脑,提高实践创新能力。开学后,教师对学生的书面假期作业要做到认真批改、及时反馈,不得布置不批改的书面作业,不得布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业。

2.做好家长引导工作。要加大宣传力度,将国家、省、市着力解决中小学生课外负担重的要求和决心传达到每个家长,动员学生家长在假期不要盲目跟风参加社会补课,更多安排适合学生成长需求和兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信和持久发展能力。积极引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯,督促孩子注意安全,加强体育锻炼,主动承担家务劳动,科学合理安排学生假期生活。要监督孩子绿色上网,控制孩子使用电脑和手机时间,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费行为。要帮助学生把握好整个寒假做作业的节奏,鼓励孩子积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动。

3.科学安排有益活动。各地各校应根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、实验室等校内外教育资源,开展丰富多彩的创新实践活动。引导学生合理安排假期生活,养成良好的生活习惯、劳动习惯和学习习惯。鼓励中小学生参与社会实践活动,走进自然、融入社会,丰富生活,陶冶情操。

三、严禁违规办学行为

4.落实要求严禁违规。各地各校要严格执行教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》(教基﹝2018﹞26 号)、省教育厅《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》(苏教基﹝2017﹞20号)、省教育厅《关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》(苏教基﹝2018﹞23 号)和市教育局《关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的实施意见》(徐教﹝2018﹞70号),进一步规范学校办学行为,切实减轻中小学生课业负担。各地各校严禁在寒假期间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等,中小学在职教师不得到校外培训机构上课或兼课,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。

5.加强主体自律与社会监督。放假前,各地要对假期执行相关规范工作进行专门部署,统一印制2019年寒假放假学校公开承诺书,由校长、局长共同签字担责,一式三份,一份公示在学校大门显著位置,一份公示在学校网站首页,一份报主管教育局备案。确保每所学校校长都能严格执行规范要求,确保每位教师都能规范自身行为。各地教育主管部门向社会公布的补课举报电话,要确保专人接听,及时回应,接受社会监督。

6.加强领导督查和违规处罚。各地各校要坚持党对教育工作的领导,将规范办学行为工作与中小学幼儿园党风行风建设工作有机结合,抓党建促行风。各教育行政部门要提高政治站位,站稳人民立场,要将抓各类违规办学行为上升到检验各级领导抓党风促行风能力高低的标志,上升到教育贴心服务群众、办人民满意教育的考量。加大检查力度,加强明查暗访,对于顶风有偿家教的在职中小学教师及时处理,情节严重的,要依纪依规给予党政纪处分,对违规违纪学校,有关部门要给予通报批评、取消评优评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对执行不力、来信来访较多的地区,市教育局将进行通报、约谈和问责,并在教育现代化建设监测指标体系中扣除相应的分值。

四、加强寒假学习培训工作

7.各校在放假前和开学前,要集中加强教师师德教育,认真学习全国教育大会精神和习总书记关于教师队伍建设的指示精神,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018 年修订)》,了解违规行为的后果,自觉提升师德师风,做四有好老师;要积极组织广大干部、教师认真学习总书记全国教育大会讲话精神,提升政治理论素养;要针对本地薄弱学校、薄弱学科、薄弱环节,开展转变教学理念、学科教学方法、提高信息技术水平、加强师德自律等方面的学习和培训,普遍提升广大教师的专业水准、教学能力和育人水平。要充分发挥一线干部和教师积极性和主动性,针对当前当地基础教育发展不平衡不充分的重点、人民群众关注度高的热点难点问题,按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求,群策群力、开展讨论。

五、积极谋划新学期工作

8.适应新时代教育工作新形势、新任务、新要求,认真学习全国教育大会精神,积极谋划新学期工作,努力开创教育教学工作新局面。特别是针对进一步提高课后服务、全面推进弹性离校等工作,各地各相关校要主动开展调查摸底、建立机制体制、安排服务内容、配置相关资源、调度师资人员,为新学期有序有效开展相关工作奠定良好的基础。

六、切实做好假期安全保障工作

9. 加强寒假安全教育。树立“生命第一,安全第一”的思想,切实做好假期安全教育和安全工作。放假前,学校务必要对学生进行假期安全教育,通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、利用安全教育平台、致家长书等形式,对师生、家长进行预防溺水、出行安全、食品安全、防火防电、防自然灾害等为重点的安全专题教育,突出防止因玩烟花爆竹等引发的伤害,全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力,切实增强家长保护儿童的责任感和监护意识。

10.加强学校值班。随着假期的到来,各地教育行政部门和学校要对学校校舍、在建工程和校园周边环境进行全面排查,消除安全隐患。假期期间,学校要加强值班保卫工作,及时报告和快速应对突发事件,确保假期安全稳定。

七、2019年暑假时间安排

2019年暑假放假时间为7月1日,开学上课时间为9月2日。各地教育行政部门在编制行事历时要严格按照以上规定时间进行安排。

请各地速将本通知传达到本地区各级各类学校和幼儿园,并按要求认真组织实施。

徐州市教育局

2019.1.14


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